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Tabla de Contenido

INTRODUCCIÓN

El proyecto PLANDERO en busca del bienestar de la familia rural, procura que las actividades que se realicen en beneficio de la población participante, se fundamenta en la integración de las familias de productores (as) en empresa, facilitando de esta manera los servicios de cooperación técnica, y procesos de comercialización.

El proyecto se propone desarrollar los sistemas de producción de la producción de la población o grupo-objetivo, en forma sostenible, eficiente y autogestionaria, tal situación demanda una alternativa de cooperación educativa con efectos multiplicadores dentro de la misma comunidad.

El PLANDERO para llegar a las familias de productores (as), por intermedio de organizaciones e instituciones privadas o públicas contratadas, se considera como una alternativa, que la cooperación técnica-productiva, se lleve a cabo por medio de la metodología de familias productoras innovadora a través de la cual se canaliza la orientación técnica que ofrece PLANDERO a través de cada entidad de Desarrollo Rural (EDR).

Esta alternativa se basa en los siguientes criterios:

* Tiene un énfasis educativo evidente, al tiempo que capacita a familias innovadoras de cada empresa lo cual estimula su independencia y creatividad.

* Permite un mayor nivel de comprensión por parte de los productores(as) pues los mensajes o consejos le llegaran legitimados o probados por uno de sus compañeros que han obtenido éxito en su mejoramiento socio-productivo.

* Fortalece los aspectos organizativos, productivos y de gestión empresarial y con visión de sostenibilidad en el mediano plazo, ya que permite a las familias mayor participación en la planificación y ejecución de su cultura productiva, creando una capacidad local autogestionaria y que obviamente El PLANDERO disminuirá sus costos durante su periodo de ejecución.

A) DEFINICIÓN DE PRODUCTOR O FAMILIA INNOVADORA

El productor innovador ( hombre / mujer, agrícola o artesano ) es un líder moral seleccionado por su propia empresa el cual se capacita selectivamente para obtener éxito en su actividad productiva ( finca-taller etc... ) y que a la vez influye en su empresa o comunidad, contribuyendo a desarrollar sus unidades productivas familiares.

B) CRITERIOS DE SELECCIÓN CONSIDERADOS

La subdirección de Transferencia de Tecnología a través de las Entidades de Desarrollo Rural (EDR), que brindan la cooperación técnica, en su proceso de selección consideran:

* Perfil del productor o familia innovadora.

* Funciones que desarrollan.

b.1. PERFIL DEL PRODUCTOR INNOVADOR

Según su realidad, que tenga conocimientos sobre técnicas para mejorar la producción y mejorar, su calidad de vida.

Poseer potencial para adquirir y desarrollar conocimientos básicos y sencillos de planificación, comunicación y enseñanza.

Conocer principios básicos de motivación y logro de objetivos.

b.2. ALGUNAS TAREAS QUE DESARROLLAN

* Lograr que su finca, taller o micro empresa, sirva de ejemplo entre los productores vecinos.

* Establecer y dinamizar las relaciones entre técnico de la EDR y los productores de su grupo-empresa.

* Compartir con otras familias los conocimientos técnicos adquiridos en su unidad productiva, en función de su propio éxito familiar.

* Colaborar en la identificación y solución de problemas técnicos y sociales de su empresa o comunidad.

* Coadyuvar con los técnicos de las EDR en la innovación, comprobación y difusión de nuevas tecnologías.

* Participar en el fortalecimiento de la unidad empresarial, capacidad organizativa, empresarial y de gestión de su empresa o comunidad.

* Establecer y manejar en su predio parcelas demostrativas estratégicas llevando registros sencillos que le sirva de base para compartir conocimientos.

C) METODOLOGÍA DE SELECCIÓN

El técnico de la EDR, promueve al interior de cada empresa, la selección de productores (as), aplicando los criterios recién referidos, aplicando el siguiente procedimiento:

1.- Dar a conocer el papel del productor (as) innovador y los criterios de selección.

2.- Conjuntamente a nivel de empresa identifican los productores (as) innovadores potenciales.

3.- Observación personal de técnico de la EDR, sobre aquellos productores (as) en cuanto a su comportamiento, relaciones con sus compañeros, deseo de esforzarse, innovador etc..

D) ESTRATEGIA DE TRABAJO CON PRODUCTOR (AS) INNOVADOR

PLANDERO, valiéndose de la definición conceptual y criterios de selección, antes referidos y por cada empresa que asiste, considera entre otros los siguientes elementos: LA EMPRESA, SU COMUNIDAD; observa cuidadosamente el comportamiento de sus integrantes, reacciones o metas que se propone realizar; en tanto que el PRODUCTOR Y SU FAMILIA se constituya en un ente catalizador-inductor de cambios que sea respetado y con vocación de servicio, en base a ello la incorporación del productor (as) innovadores (as), adaptan y adoptan en su propia unidad productiva las practicas apropiadas que le permiten diversificar su unidad productiva, basándose en el aprovechamiento racional de sus propios recursos, seguidamente asume progresivamente responsabilidades motivacionales y técnicas tendientes a estimar su autosuperación como de los productores vecinos.

E) CAPACITACIÓN DEL PRODUCTOR (AS) INNOVADOR

La capacitación se da en base a módulos de aprendizaje que den respuesta a sus problemas y desarrollo de potencialidades, en base a ello se desarrolla la capacitación metodológica y tecnológica que se orienta al establecimiento, fortalecimiento y operatividad de los centros rurales de enseñanza-aprendizaje de productores (as) innovadores (as) que son los espacios donde los productores (as) innovadores (as)comparten sus experiencias.

Intercambio de experiencias, la capacitación de Productor a Productor
se ha convertido en la columna vertebral del sistema de cooperación
técnica impulsado por el PLANDERO.